Category Archives: Part 2 – Establishing the discipline: 1770-1900
Die ersten Spaltungen des indogermanischen Urvolkes
Schleicher, A. (1853). Die ersten Spaltungen des indogermanischen Urvolkes. Allgemeine Monatsschrift für Wissenschaft und Literatur, 3, 786-787. [FULLTEXT]
Entwicklungsgeschichte der Seele des Kindes
Löbisch, J. E. (1851). Entwicklungsgeschichte der Seele des Kindes. Vienna: Carl Haas. [FULLTEXT]
Messungen über den zeitlichen Verlauf der Zuckung animalischer Muskeln und die Fortpflanzungsgeschwindigkeit der Reizung in den Nerven
Von Helmholz, H. (1850). Messungen über den zeitlichen Verlauf der Zuckung animalischer Muskeln und die Fortpflanzungsgeschwindigkeit der Reizung in den Nerven. Archiv für Anatomie, Physiologie und wissenschaftliche Medicin, 17, 176-364. [FULLTEXT]
Über die Taubstummen und ihre Bildung in ärtzlicher, statistischer, pädagogischer und geschichtlicher Hinsicht: Nebst einer Anleitung zur zweckmässigen Erziehung der taubstummen Kinder im älterlichen Hause
Schmalz, E. (1848). Über die Taubstummen und ihre Bildung in ärtzlicher, statistischer, pädagogischer und geschichtlicher Hinsicht: Nebst einer Anleitung zur zweckmässigen Erziehung der taubstummen Kinder im älterlichen Hause. Dresden/Leipzig: Arnold. [FULLTEXT]
Buch der Kindheit
Goltz, B. (1847). Buch der Kindheit. Frankfurt: Heinrich Zimmer. [FULLTEXT]
Analyse de la parole pour servir à la théorie de divers cas d’ALALIE et de PARALALIE (de mutisme et d’imperfection du parler) que les Nosologistes ont mal connus
Lordat, J. (1843). Analyse de la parole pour servir à la théorie de divers cas d’ALALIE et de PARALALIE (de mutisme et d’imperfection du parler) que les Nosologistes ont mal connus. Journal de la Société de Médecine Pratique de Montpellier, 7, 333-353. [FULLTEXT]
Analyse de la parole pour servir à la théorie de divers cas d’ALALIE et de PARALALIE (de mutisme et d’imperfection du parler) que les Nosologistes ont mal connus
Lordat, J. (1843). Analyse de la parole pour servir à la théorie de divers cas d’ALALIE et de PARALALIE (de mutisme et d’imperfection du parler) que les Nosologistes ont mal connus. Journal de la Société de Médecine Pratique de Montpellier, 7, 417-433. [FULLTEXT]
Indianische Zeichensprache
Zu Wied, M. P. (1841). Indianische Zeichensprache. In Reise in das Innere von Nordamerika, 1832–1834 (pp. 645-653). Koblenz: Rhenania. [FULLTEXT]
Über die Kawisprache
von Humboldt, W. (1836). Über die Kawisprache. Berlin: Druckerei der Koniglichen Akademie der Wissenschaften/F. Dümmler. [FULLTEXT]
Vergleichende Grammatik des Sanskrit,Zend, Griechischen, Lateinischen, Litthauischen, Gothischen und Deutschen [6 Vols.]
Bopp, F. (1833). Vergleichende Grammatik des Sanskrit,Zend, Griechischen, Lateinischen, Litthauischen, Gothischen und Deutschen [6 Vols.]. Berlin: Dümmler. [FULLTEXT]
Erziehungslehre [3 Vols.]
Schwarz, F. H. C. (1829). Erziehungslehre [3 Vols.]. Leipzig: Göschen. [FULLTEXT] [FULLTEXT] [FULLTEXT]
De l’education des sourds-muets de naissance [2 Vols.]
Degérando, J. M. (1827). De l’education des sourds-muets de naissance [2 Vols.]. Paris: Méquignon l’Ainé Père. [FULLTEXT] [FULLTEXT]
Recherches cliniques propres à démontrer que la perte de la parole correspond à la lésion des lobules antérieures du cerveau, et à confirmer l’opinion de M. Gall sur le siège de l’organe du language articulé
Bouillaud, J. (1825). Recherches cliniques propres à démontrer que la perte de la parole correspond à la lésion des lobules antérieures du cerveau, et à confirmer l’opinion de M. Gall sur le siège de l’organe du language articulé. Archives Généralede Médecine, 3, 25-45. [FULLTEXT]
Beschrijving van het Instituut voor Doof-Stommen te Groningen: Ten geleide van eene systematisch gerangschikte lijst der werken en geschriften over doof-stommen en het onderwijs aan doof-stommen
Guyot, C., & Guyot, R. T. (1824). Beschrijving van het Instituut voor Doof-Stommen te Groningen: Ten geleide van eene systematisch gerangschikte lijst der werken en geschriften over doof-stommen en het onderwijs aan doof-stommen. Groningen: J. Oomkens. [FULLTEXT]
Psychologie als Wissenschaft, neu gegründet auf Erfahrung, Metaphysik und Mathematik
Herbart, J. F. (1824). Psychologie als Wissenschaft, neu gegründet auf Erfahrung, Metaphysik und Mathematik. Königsberg: Unzer. [FULLTEXT]
Deutsche Grammatik [Vol. I]
Grimm, J. (1822). Deutsche Grammatik [Vol. I] (2nd edition). Göttingen: Dieterich. [FULLTEXT]
Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier; avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux par la configuration de leur têtes (Vol. 4)
Gall, F. J. (1819). Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier; avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux par la configuration de leur têtes (Vol. 4). Paris: F. Schoell. [FULLTEXT]
Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier; avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux par la configuration de leur têtes (Vol. 3)
Gall, F. J. (1818). Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier; avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux par la configuration de leur têtes (Vol. 3). Paris: F. Schoell. [FULLTEXT]
Observations sur la phrænologie, ou la connaissance de l’homme moral et intellectuel fondée sur les fonctions du système nerveux
Spurzheim, J. G. (1818). Observations sur la phrænologie, ou la connaissance de l’homme moral et intellectuel fondée sur les fonctions du système nerveux. Paris: Treuttel & Würtz. [FULLTEXT]
Lehrbuch zur Psychologie
Herbart, J. F. (1816). Lehrbuch zur Psychologie. Königsberg: August Wilhelm Unzer. [FULLTEXT]
The physiognomical system of Drs. Gall and Spurzheim; founded on an anatomical examination of the nervous system in general, and of the brain in particular; and indicating the dispositions and manifestations of the mind
Spurzheim, J. G. (1815). The physiognomical system of Drs. Gall and Spurzheim; founded on an anatomical examination of the nervous system in general, and of the brain in particular; and indicating the dispositions and manifestations of the mind. London: Baldwin, Cradock and Joy. [FULLTEXT]
Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier, avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux, par la configuration de leur tête (Vol. 2)
Gall, F. J., & Spurzheim, J. G. (1812). Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier, avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux, par la configuration de leur tête (Vol. 2). Paris: F. Schoell. [FULLTEXT]
Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier, avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux, par la configuration de leur tête (Vol. 1)
Gall, F. J., & Spurzheim, J. G. (1810). Anatomie et physiologie du système nerveux en général et du cerveau en particulier, avec des observations sur la possibilité de reconnaître plusieurs dispositions intellectuelles et morales de l’homme et des animaux, par la configuration de leur tête (Vol. 1). Paris: F. Schoell. [FULLTEXT]
Of the origin and progress of language (Vol. 6)
Burnett, J. (1792). Of the origin and progress of language (Vol. 6). Edinburgh: Bell & Bradfute. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 16)
Campe, J. H. (1792). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 16). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 15)
Campe, J. H. (1791). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 15). Wolfenbüttel: Schulbuchhandlung. [FULLTEXT]
Mechanismus der menschlichen Sprache nebst der Beschreibung einer sprechenden Machine
Von Kempelen, W. (1791). Mechanismus der menschlichen Sprache nebst der Beschreibung einer sprechenden Machine. Vienna: J.B. Degen. [FULLTEXT]
Tagebuch eines Vaters über sein neugebohrenes Kind
Von Winterfeld, M. A. (1791). Tagebuch eines Vaters über sein neugebohrenes Kind. Braunschweigisches Journal philosophischen, philologischen und pädagogischen Inhalts, 476-484. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 14)
Campe, J. H. (1790). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 14). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Tagebuch eines Vaters über sein neugebohrenes Kind
Von Winterfeld, M. A. (1789). Tagebuch eines Vaters über sein neugebohrenes Kind. Braunschweigisches Journal philosophischen, philologischen und pädagogischen Inhalts, 404-441. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 12)
Campe, J. H. (1789). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 12). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 13)
Campe, J. H. (1789). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 13). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 10)
Campe, J. H. (1788). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 10). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 11)
Campe, J. H. (1788). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 11). Wien: Grässer. [FULLTEXT]
Of the origin and progress of language (Vol. 4)
Burnett, J. (1787). Of the origin and progress of language (Vol. 4). Edinburgh: J. Bell. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 8)
Campe, J. H. (1787). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 8). Wolfenbüttel: Schulbuchhandlung. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 7)
Campe, J. H. (1787). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 7). Wolfenbüttel: Schulbuchhandlung. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 6)
Campe, J. H. (1787). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 6). Wolfenbüttel: Schulbuchhandlung. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 9)
Campe, J. H. (1787). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 9). Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
The Third Anniversary Discourse, delivered 2 February, 1786 by the President, at the Asiatick Society of Bengal “On the Hindús”
Jones, W. (1786). The Third Anniversary Discourse, delivered 2 February, 1786 by the President, at the Asiatick Society of Bengal “On the Hindús”. Calcutta: Manuel Cantopher. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 5)
Campe, J. H. (1786). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 5). Wolfenbüttel: Schulbuchhandlung. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 1)
Campe, J. H. (1785). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 1). Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 3)
Campe, J. H. (1785). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 3). Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 2)
Campe, J. H. (1785). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 2). Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher. Vol 16.
Campe, J. H. (1785). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher. Vol 16. Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 4)
Campe, J. H. (1785). Allgemeine Revision des gesammten Schul- und Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher (Vol. 4). Hamburg: Carl Ernst Bohn. [FULLTEXT]
Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
Herder, J. G. (1784). Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit. Stuttgart: Gotta’sche Buchhandlung. [FULLTEXT]
Essai sur l’origine des langues: Où il est parlé de la mélodie et de la imitation musicale
Rousseau, J.-J. (1781). Essai sur l’origine des langues: Où il est parlé de la mélodie et de la imitation musicale. Paris: Nizet. [FULLTEXT]
Of the origin and progress of language (Vol. 3)
Burnett, J. (1776). Of the origin and progress of language (Vol. 3). Edinburgh: J. Balfour. [FULLTEXT]
Physiognomische Fragmente zur Beförderung der Menschenkenntnis und Menschenliebe
Lavater, J. C. (1775). Physiognomische Fragmente zur Beförderung der Menschenkenntnis und Menschenliebe. Leipzig: Weidmans Erben und Reich. [FULLTEXT]